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 📉 Baisse  du taux de réussite au  BAC 2024 :  Les Départements en tête et les performances par série 

11 juillet 2024
211 326 Temps de lecture 1 minute

 Baisse  du taux de réussite au  BAC 2024 :  Les Départements en tête et les performances par série

 La première délibération des résultats de l’examen du Baccalauréat, session de juin 2024, s’est tenue dans la soirée de ce mercredi 10 juillet 2023 à l’Office du Baccalauréat à Cotonou. Le taux de réussite national pour cette année est de 56,93 %, marquant une baisse   par rapport à l’année précédente où le taux était de 63,08 %.

Une Baisse Inquiétante

Avec un taux de réussite de 56,93 %, le Baccalauréat 2024 affiche une diminution de 6,15 points par rapport à 2023. Cette baisse suscite des interrogations sur les facteurs ayant pu influencer ces résultats. Le contexte socio-économique,  et d’autres variables peuvent avoir contribué à cette situation. Les autorités éducatives devront analyser ces éléments pour comprendre les causes de cette régression et mettre en place des stratégies pour inverser cette tendance.

Les Départements en Tête

Les départements du Littoral, de l’Atlantique et de l’Ouémé se distinguent par leurs performances. Le Littoral affiche un taux de réussite de 66,34 %, suivi de l’Atlantique avec 61,86 % et de l’Ouémé avec 58,93 %. Ces résultats montrent une disparité géographique notable, soulignant l’importance des conditions locales d’enseignement et des ressources disponibles pour les élèves.

Performances par Série

Certaines séries ont enregistré des performances remarquables malgré la baisse générale. La série G1 (Gestion) arrive en tête avec un taux de réussite de 86,15 %, suivie de près par la série F2 (Electrotechnique) avec 84,11 % et la série C (Scientifique) avec 83,74 %. Ces excellents résultats témoignent de la rigueur et de la préparation des élèves dans ces filières spécialisées, et soulignent l’importance de continuer à soutenir ces secteurs éducatifs.

Réactions et Perspectives

Ces résultats ont été accueillis avec une certaine déception par la communauté éducative et les parents d’élèves. Le ministère de l’Enseignement secondaire, technique et de la Formation professionnelle devra sans doute se pencher sur des mesures correctives pour remédier à cette baisse du taux de réussite. Une attention particulière devra être portée aux méthodes d’enseignement, à la formation des enseignants et aux conditions matérielles des établissements scolaires.

 

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